为了深入贯彻“以生为本”的育人理念，进一步推进文明修身活动的开展，促进广大同学文明素养提升，结合“学生千日成长工程”的实施要求，增进教师对学生成长状况的了解，了解不同层面学生的成长诉求，更好地优化教育服务工作。信息技术系在5月25日“爱生节”活动日来临之际，组织开展系列爱生活动。本次活动的主题是：文明修身，师生同行。 在6218教室，我系首先开展了与领导面对面座谈会活动。此次活动由郭福春、莫淦清、张国民、张媛、熊建宇等老师和系部同学们组成。活动伊始，莫淦清老师向同学们介绍了此次活动的目的和意义。接下来在座的各位同学畅谈了一下这半个学期来自己生活还有学习上的问题，同学们提出了各种不同的问题，首先是寝室卫生方面，有同学提出寝室热水费以及卫生打扫方面的提议，老师们对此表示希望学生能多了解感受社会，适应宿舍环境。关于学业方面，不同的同学面对学习有不同的看法，有些认为比较简单也有些同学认为很难，课堂状态不好，老师们对此建议同学们能够多和老师进行沟通，优化课程。另外有同学提出希望多一些体育运动活动，老师们表示赞同，让同学们多参加体育运动，锻炼体魄。 最后，郭福春老师总结了此次会议，他认为老师很乐意和同学们沟通，希望同学们也能多找老师沟通。同时郭老师也提出三点希望：一是希望同学们珍惜大学生活，学会学习。二是希望同学们努力提升各方面能力，学习方面要学会自学，生活方面要学会时间管理，沟通方面能在遇到问题时找老师。三是希望同学们热爱生活，积极向上。通过本次会议让同学们切身感受到了学校老师对同学们的关心和照顾。每位参加会议的同学都受益匪浅，此次座谈会活动圆满成功。 同时，信息技术系各班在班主任组织下，分别在各自教室观看了2015年度学院十佳大学生的宣传视频。同学们在观看过程中，感受到每一段宣传视频都充分且有特色地展现了学院十佳大学大学生各自的风采，引发了同学们的深思。在同学们看来，上述十佳大学生也许他们在学院中不是最优秀的，但是他们是最突出的；也许他们不是最美的，但是他们是最耀眼的。他们都有明确的人生目标和清晰的职业生涯规划。他们的光鲜亮丽让同学们感到羡慕，尽管知道他们的背后有着许多不为人知的故事，也为此付出了很多很多，但那些都是同学们所无法感同身受的。他们正如十颗星星，在不断地闪耀着，在不断地照亮自己也不断地照耀着他人。他们用自己的价值标准来衡量一切的脚印，为同学们所学习着，为同学们所坚强着，为同学们所付出着，为同学们所信任着。 在观看完十佳大学生视频后，班主任主持同学们一起来畅谈未来五年的发展目标。同学们都积极踊跃地谈论了自身的一些规划和对未来的期许。有的同学对自己的未来充满信心，计划得井井有条，乐意与他人一起分享了未来五年、十年直至二十年的发展。也有的同学根据自身的爱好和性格特点，希望在大学剩下的时间里多出去走走，增长见识，开拓视野。还有的同学则表示世事无常，虽然不能详细说明未来的计划，但仍然对未来充满期待，有信心走好人生每一步。 五年之后，同学们都将踏上各自的工作岗位，描绘出各自不同的人生轨迹。也许有的同学会拥有了一个属于自己的幸福家庭，也许有的同学会投身支教活动，去完成自己的梦想，也许有的同学会积极创业，打造出自己的一片天空。各种可能都会存在，但同学们都深深意识到，要想获得期许的生活，那就得把握当下，抱着不断付出的准备，从自身出发，正视不足，努力朝着成功的方向不断前进，带着一份荣耀去实现理想，带着一份喜乐向前奔跑。
在本次爱生节活动中，各专业教研室也分别召开了专业学生代表座谈会，与本专业各个班级的学生代表进行座谈，听取学生对专业课程的设置、专业课程的教学及学校生活情况等方面的意见和建议。
专业老师们在座谈会上介绍了本学期专业课程在专业方向上的作用及课程学习改革进展情况。学生代表们踊跃发言，来自14级的学生代表表示很喜欢专业课程的总体设置，有理论有实践，动手能力得到了比较好的提升。来自15级的同学则表示专业老师的课堂内容丰富，认真选用上课案例，提升了操作能力，也联系了生活实际。老师们还引用毕业学长学姐学习和成长的案例，非常有意义，让同学们对于自己在专业发展有一个初步思路。
老师们在认真听取每一位学生代表的发言后，表示各位同学的反馈客观具体，能充分反映同学们对专业课程的学习情况，能够专业的课程教学更有针对性。希望同学们要乐观自信、积极进取，养成良好习惯，增强自律意识，提高综合素质。
通过爱生节系列活动，不仅解答了部分学生的疑惑，激发了学生的学习兴趣，同时对增进师生感情，提高教学成绩也起到很好的推动作用。相信通过此次活动开展，在今后的大学生活和学习中，同学们定能在老师的悉心指导下树立好的心态，凭借自己的努力，去努力拼搏实现自己心中的梦想。
（摄影：孔繁铭）
(责任编辑：信息与互联网金融学院) |
